Archivo de febrero de 2010

I Congreso Iberoamericano de Lengua y Literatura Infantil y Juvenil

Jueves, 25 de febrero de 2010

Con actividades gratuitas se desarrollará en Santiago el I Congreso Iberoamericano de Lengua y Literatura Infantil y Juvenil

Entre el 25 y el 28 de febrero se realizarán diversas actividades que buscan potenciar y promover la literatura  en niños y jóvenes.

Ana Maria Machado, Montserrat del Amo, Jorge Eslava, Silvia Castrillón, Gaby Vallejo y Mauricio Paredes, son algunos de los escritores que se presentarán en el I Congreso Iberoamericano de Lengua y Literatura Infantil y Juvenil (CILELIJ) 2010.
 
La iniciativa, organizada por Fundación SM y la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos (DIBAM) cuenta con la visita de 65 expertos, quienes reflexionarán sobre el pasado, presente y futuro de la literatura orientada a niños y adolescentes.

El Congreso ofrecerá al público general la posibilidad de conocer la experiencia y las opiniones sobre las nuevas tendencias de la literatura infantil y juvenil de nueve escritores iberoamericanos, quienes serán entrevistados por destacados comunicadores nacionales.

El encuentro literario, tendrá un fuerte componente cultural con actividades gratuitas especialmente pensadas para los amantes de los libros, entre las que destacan las obras de teatro “El Rey que no creía en cuentos de hadas” de la compañía Pezpájaro y “Gallito Jazz”. Además los asistentes al encuentro podrán disfrutar de la exposición “RAÍCES”, una invitación a sumergirnos en el alma iberoamericana a través de la observación de 30 ilustraciones realizadas por 15 profesionales nacionales.

¡La invitación es a participar de esta interesante iniciativa!

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Con éxito culminan los “Cursos Bicentenario”

Viernes, 5 de febrero de 2010

Con éxito finalizan los Cursos Bicentenario

 1.629 profesores de todo país participaron de los 65 talleres de perfeccionamiento, dictados por la Universidad de Chile.

Durante los estivales días de enero se celebraron los Cursos Bicentenario, iniciativa que congregó a docentes de Enseñanza Básica y Enseñanza Media provenientes de diferentes regiones de Chile.

A través de jornadas de actualización de contenidos de las más diversas áreas del saber, las Facultades de Ciencias Físicas y Matemáticas; Ciencias Químicas y Farmacéuticas; Filosofía y Humanidades; Medicina; Ciencias Sociales y Derecho, de la emblemática casa de estudios, abrieron sus puertas para el desarrollo de los “Cursos Bicentenario”, proyecto educativo que buscó fortalecer de manera significativa al quehacer profesional de los educadores en directo beneficio de sus alumnos.

Para el Dr. Jorge Allede, Vicerrector de Investigación y Desarrollo de Universidad de Chile, durante los cursos de perfeccionamiento “los profesores se mostraron muy contentos y estimulados por la calidad académica de los docentes a cargo y por el respeto e interés con el que éstos les recibieron, lo que quedó de manifiesto en las numerosas encuestas de opinión realizadas”, declaró el Premio Nacional de Ciencias Naturales.

De los 1.629 profesores asistentes, más de  500 docentes fueron becados gracias al aporte de Universidad de Chile y el Programa EXPLORA CONICYT, que benefició a profesionales de colegios municipales brindándoles la oportunidad de participar de esta iniciativa.

Así, Jessica Cofré, docente favorecida con la Beca EXPLORA CONICY, señaló: “mi experiencia fue excelente debido a que Hernán Von Marttens, profesor responsable del Curso Química Experimental Básica, estaba siempre muy dispuesto a resolver dudas. Además, tuve la posibilidad de participar en el taller internacional de microciencia donde conocí la realidad de trabajo de otros lugares de Sudamérica como son Argentina, Perú, Bolivia, Colombia y Chile”.  A su vez, la profesional destacó la importancia en el desarrollo de este tipo de actividades “Aprendí a realizar muchas experiencias de laboratorio con material muy sencillo y esto me servirá para trabajar con mis alumnos, así ellos podrán indagar y descubrir a partir de novedosas experiencias”, comentó la educadora.

En tanto, Francisco Jorquera Zuleta, docente de Puente Alto quien realizó el curso “PSU Ciencias Químicas” se mostró gratamente satisfecho “las Jornadas de Actualización para profesores cumplieron con todas mis expectativas, el perfeccionamiento realizado me permitirá preparar de mejor forma ensayos y trabajos PSU, en el área específica de química, si bien yo financié en su totalidad el curso, no me arrepiento, ya que es una forma de perfeccionar mi trabajo como profesor de química”.

De esta manera concluyen los “Cursos Bicentenario” no con un cierre definitorio, sino con la certeza de que el trabajo realizado permitirá en el futuro la concreción de nuevas jornadas para profesores, en palabras del Vicerrector de Investigación y Desarrollo de la Universidad de Chile, Dr. Jorge Allende: “Esta experiencia nos plantea un nuevo desafío, queremos continuar esta fundamental labor, perfeccionarla y extenderla en el tiempo, queremos que estas experiencias de capacitación nos permitan forjar alianzas permanentes entre los académicos universitarios y los profesores, en directo beneficio de la calidad y equidad de la educación de los niños de Chile”.

Agradecemos a todos quienes colaboraron e hicieron posible la realización este proyecto.